Copilăria: Pupăza din tei (clasele IV-VI)



   1. Ascultați câteva informații curioase despre o pasăre cunoscută din România: pupăza. Accesați acest link: https://www.youtube.com.
   2. Ascultați un fragment din „Amintiri din copilărie”, de Ion Creangă, despre o pupăză și aventurile personajului principal al acestei operei, Nică: https://www.youtube.com.
   3. Răspundeți la întrebările de pe fișă, apoi încercuiți răspunsurile corecte de la propoziții (Anexa 1).
   4. Faceți o vizită virtuală la casa în care a locuit Ion Creangă, autorul fragmentului pe care l-ați ascultat: https://www.youtube.com.
   5. Casa lui Ion Creangă se află la Humulești, județul Neamț. Identificați pe harta online a României acest județ: https://www.geogra.ro.
   6. Imaginează-și că te întâlnești cu Nică. Ce i-ai spune? Scrie un text de cinci linii.
   7.  Ascultați cântecul Pupăza din tei, interpretat de Clopoțelul Magic,  https://www.youtube.com/ și notează pe  cait  cuvintele care lipsesc din textul următor:
Pu, pu, pu, strici mereu, ..................meu, pupază din tei.
Las' ca mi te prind moțato și te-oi ....................ce vrei,
Cand ți-oi smulge ................... toată și te-oi vinde pe cinci lei.

Pu, pu, pu, pu, pu, pu, chiar acu, o să-ți viu de hac!
Și-ajungand la .............căciula peste cuib capcan-o fac.
Și-apoi, scotocind cu ............., prind de gât puiul de drac.

Ha, ha, ha, vezi așa, mi te-am prins, că de mult ți-o coc!
Și la ..............ajuns cu dânsa, printre lume îmi fac loc,
..................... cât mă ține gura, să se-audă-n iarmaroc:

Negustor, pupăzi vând, marfa mea-i blandă ca un miel.
Dar un ............... cu barba deasă, de unde-o fi fost de fel,
Îmi croi câteva bețe, luând ............................ cu el.

Ajutar, hai săriți! ................., măi, prada-un negustor.
Moșul însă, rupând sfoara, zvârle pupaza spre nor,
Și dihania, voioasă, o porni spre sat în ....................

Astăzi iar, pu, pu, pu, ca un drac, sus în tei la noi!
Poți să ..................... la noi, spurcat-o până-n veacul de apoi!
Nu mai fac negustorie cu moțate de-alde voi.
   

   8. Trimite fișele rezolvate, textul scris de tine și cuvintele găsite la exercițiul 6 la adresa de email hrmbt@yahoo.com. 
Anexa 1




Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Proiect de recapitulare finală cu aplicații practice (clasele I-II)

Dragi părinți, Ne apropiem de finalul anului școlar. Pentru săptămâna aceasta vă propun câteva activități de recapitulare a materiei învâțate până acum. Decărcați fișa și realizați activitățile. 1. Identificare mesajului dintr-un text oral li rostirea unor cuvinte clar. 2. Identificarea unor informații variate din mesaje rostite cu claritate. 3. Identificare aunor sunete, silabe, cuvinte în enunțuri. 4. Transmiterea unor informații prin intermediul unor mesaje simple. 5. Formularea unor idei în diverse situații de comunicare. 6. identificarea mesajului dintr0un text scurt care prezintă întâmplări, fenomene, evenimente cunoscute de copii. 7. Redactarea unor mesaje scurte. 8. Exprimarea unor idei și sentimente oral. 9. Ascultați cu copilul cântecul: https://www.youtube.com/watch?v=rnzxxyAMyIk.
Citiți mai multe

Copilăria: Neghiniță, de Barbu Ștefănescu Delavrancea (clasele I-III)

Imagine
1. Ascultați povestea Neghiniță, de Barbu Ștefănescu Delavrancea:  https://www.youtube.com . 2. Rezolvați exercițiile: colarați imaginea care se potivește lecturii, răspundeți la întrebări din text, ordonați cuvintele pentru a forma corect propoziții și uniți cuvintele date cu alte cuvinte de pe fișă (Anexa 1). 3. Citiți cuvintele care conțin grupul de litere ”ghi” de pe fișă, apoi completați cu litere are lipsesc ți competași rebusul.(Anexa 2). 4. Citiți textul următor și indicați cu degetul  grupurile de litere ”ghe” și ”GHe”. Elevii din clasa a II-a pot să copieze textul și să sublinieze grupurile de litere: Ghetuțele        Gheorghe are ghetuțe noi. A alergat toată ziua prin bălți. Seara nici nu a observat cât de muerdare erau. Ghetuțele plâng.        - De ce oare plâng ghetuțele mele? se întreabă Gheorghe.   5. Urmăriți cum acest copil povestește poveste a ”Neghiniță:  https://www.youtube.com . Încercați...
Citiți mai multe